Problématique :
Etude de l’anatomie d’un œil, comprendre le fonctionnement d’un œil et des défauts visuels.
Notions abordées – expériences :
Cet atelier cherche à expliquer aux élèves comment fonctionne la vue. Pour ce faire, l’atelier est divisé en 3 parties distinctes.
Dans une première partie, les élèves étudierons l’anatomie d’un œil à l’aide d’une maquette ainsi que de schémas.
La deuxième partie se concentre sur le fonctionnement d’un œil. Les élèves sont amenés à comprendre la formation d’images sur la rétine grâce à une expérience avec des lentilles. Chaque partie de l’œil sera assimilée à un objet physique (lentille convergente, lentille divergente, écran, …), les élèves essayeront de représenter un œil avec ces divers objets permettant la compréhension de la vision et des défauts visuels.
Faisant suite à la partie précédente, les élèves seront amenés à chercher comment corriger les défauts visuels précédemment observés.
